Molti sono i modelli di intervento in comunicazione aumentativa, e le loro possibili declinazioni nell’autismo, a partire dall’età evolutiva e verso l’età adulta. All’interno del corso verranno presentate alcune possibili modalità per affrontare l’avvio dell’intervento, la sua estensione, il coinvolgimento dei contesti e la rimodulazione nel tempo. Verrà inoltre affrontato il tema del supporto precoce alla comprensione linguistica e il suo ruolo nella prevenzione dei disturbi del comportamento

MODALITA'
In Videoconferenza
Partecipazione gratuita.

A CHI SI RIVOLGE
A tutte le figure professionali, insegnanti, educatori, genitori, bibliotecari
Accreditamento ECM per tutte le professioni sanitarie.
È necessaria l’iscrizione al corso e la registrazione sul portale formazione TOM: tom.policlinico.mi.it